开博体育专家引领赋成长主题课程共探究——茶文化引领下的学校课程构建

　　开博体育全面、全程、全员深入推进课程建设，这是追求以人为本的教育本质需要，是锐意改革创新的学校发展需要，是矢志提高质量的内涵建设需要。为推动茶文化的课程建设，我校特邀请长沙市教育科学研究院综合实践教研员姜平教授于2023年7月4日上午组织了一场精彩绝伦的课程探究活动，参与本次学习的有东郡二小全体教师开博体育、郡农园课程家长代表及农科院专家代表共100余人。

　　活动开始之初，专家教授们参观学校郡农园劳动实践基地，并就劳动教育课程展开探讨。

　　（姜平教授是教育部基础教育教学指导委员会综合实践活动教学指导委员，全国骨干教师培训计划首批培训专家，国家第一届教学成果奖持有者。2014年获首届基础教育国家优秀教学成果一等奖、二等奖；2020年，本成果成为全国成果奖推广项目，在全国推广应用开博体育。先后在高等教育出版社、首都师范大学出版社、新华出版社、上海科技教育出版社、湖南教育出版社等单位出版专著26本，主编教材5套，（小学——高中）在全国中文核心期刊《基础教育课程》、《教育研究与实验》以及其他省级以上刊物发表研究论文60余篇；出版各类成果500多万字，一直以来主持全国综合实践骨干教师远程网络研修和担任历年全国综合实践活动骨干教师培训工作，多家媒体对本人在此研究领域所做的工作，曾先后作过专题报道。）

　　首先，姜平教授就目前教育学科教学突破的难点点题，引入主题课程体系建构的概念以及实践育人、五育融合、综合素质评价、家校社协同育人的教育发展之路。

　　紧接着，姜平教授就茶文化概念中茶源开博体育、茶艺与茶道开展了一场漫谈，带领我们体会“崇尚自然、返璞归真、高雅脱俗”的茶文化精神内涵开博体育。

　　课程的开发和实施是师生成长的通道和阶梯。最后，姜平教授以茶文化课程开展的具体案例分析向我们介绍了茶文化课程的可开发维度和系统性。

　　最后段校长指出，芙蓉区东郡二小的教育教学改革必须始终贯穿“教育必须为社会主义现代化建设服务、为人民服务，必须与生产劳动和社会实践相结合，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”的教育方针，认真回答“为谁培养人、怎样培养人、培养怎样的人”的问题。感谢姜教授给学校带来了教育改革的高平台，以此为契机集合了湖南省农科院蔬菜研究所茶叶研究所等高端专家参与，定有所获。同时本次研讨主题高远高深，引发了我们对学校发展、教育行为甚至是对人生的思考。

　　茶有茶道，教育亦有道。2019年学校建校至今，秉承“让每一颗种子都发光”的金种子教育理念，学校努力构建家校社协同育人模式，希望此次活动能够将茶文化全方位贯穿学校综合实践、劳动实践教育课程，真正做到推动学生全面发展，为培养学生的核心素养和幸福人生奠基！

　　供稿：何可欣，供图：黄岳飞开博体育，一审：杨乔柔，二审：周星，三审：段美华返回搜狐，查看更多